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小學第二學期教務工作計劃.doc
文檔介紹:
小學第二學期教務工作計劃教務處是學校教育教學的指揮中心,是落實學校工作的執行部門。教務處工作的優劣將直接影響到學校教學質量的提高。因此,作為一支年輕的教務工作隊伍,在本年度內強化學習、注重自身建設。根據我校的實際情況,本年度的各項工作除了完成常規的教育教學管理外,更是要突出我校在教學上“與時俱進“的教學理念。本學期注重鞏固上學期出現的良好勢頭,抓住機遇,落實教育教學的常規工作,防止出現大幅度的波動情況。現將本年度的教務工作計劃如下:一、指導思想立足我校發展的實際,以素質教育和現代化教學為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主陣地,樹立“以學生發展為本“的教育思想”,全面提高教學質量。二、工作要點(一)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質1、抓好教師的業務學習校本培訓要做到自學與集體學習相結合,理論與實踐聯系起來。除了學習新課標外還組織學習遠程教育資源的優秀課例,爭創學習型教師和學習型學校。2、繼續抓好全員性的現代遠程教育培訓,組織微機管理員對教師進行理論與實踐操作的集體培訓,鼓勵大膽使用現代教學手段進行課堂教學,使教學更直觀化、有效化,從而加快信息技術與學科整合的步伐。3、通過學校培訓,努力培養骨干教師鼓勵和精心培養年輕教師參加各級各類的基本功、創新課競賽及“教學能手”評選,通過培養,參賽,提高教師的教學水平,從而優化教師隊伍素質。(二)加強常規管理,提高教學質量1、加強常規管理(1)全面落實課程計劃,要求嚴格按課表上課,按教學進度上課。提前進課堂,準時下課,不加重課業負擔。每天按時認真全批全改作業,不體罰與變向體罰學生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。(2)聽課指導對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經常深入班級推門聽課指導的方式及時了解,并及時評課指導,對存在的個別問題要跟蹤指導。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講,加以強調,并加強管理。(3)常規檢查開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求,并在今后的工作中加強檢查指導,具體采取集中檢查與抽查相結合。全面檢查與單項檢查相結合的方式,檢查一次,總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。2、提高教學質量(1)周測。語、數、英三門學科實現“語言積累”“計算能力”“口語應用”周周清。“語言積累”以課內鞏固與課外積累為主,達到隨進度鞏固的同時,豐富語言積累、運用的目的。教務處和教研組長負責測試,每周公布一次成績。(2)在全面實施素質教育的幾天,為了讓每個孩子能在我校受到良好的教育,得到不同的發展,著力做好尖子生、學困生以及特長生的輔導工作。每位輔導教師都要按課外活動安排表上好輔導課,并做好輔導計劃、記錄、總結。抓實尖子生(全班人數的30%)的輔導。為盟“希望杯”競賽中取得優異成績打基礎。達到提高個體發展,促進整體素質,實現優劣兼顧,提高整體教學成績的目標。使我校成為真正意義上的培養人才的搖籃。(3)從本學期開始實行月考制度。教務處在每個月的月底,按實際進度出題,組織考試、批卷、登分做質量分析,嚴肅考風考紀。不斷完善月考制度,提高月考的實際效率。使之真正起到調動教師的工作積極性,帶動整年度的教學的作用。(三)精心組織教研 內容來自淘豆網www.grzdcp.live轉載請標明出處.
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