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文檔分類:幼兒/小學教育 > 幼兒教育

小班家訪記錄表.doc


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小班家訪記錄表.doc
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林君怡
家訪方式
面談
家訪時間
2014.9.10
接待人員
媽媽
家訪教師
張小燕
家訪主要內容:
詢問在家吃飯情況如何,在學校是吃的很慢,不喜歡吃飯。但在其他方面表現很好。上課能認真。和小朋友也玩的很好。
家長反饋:
在家也是這樣的,吃飯都不好好吃。都是媽媽用喂的。家長表示在家會多督促她吃飯這一方面。以后盡量讓孩子自己吃飯。
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幼兒姓名
黃盛博
家訪方式
面談
家訪時間
2014.9.17
接待人員
奶奶
家訪教師
張小燕
家訪主要內容:
在學校很乖,與小朋友能相處的很好。也學會了分享。就是在吃飯這方面比較慢。建議家長在家吃飯是不要用喂的。盡量讓孩子學會自己吃飯。
家長反饋:
在家吃飯就很慢,一頓飯要要吃兩個小時,我有時候就用喂的了那樣比較快。以后會盡量讓孩子自己吃飯的。
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幼兒姓名
鄭馨怡
家訪方式
電訪
家訪時間
2014.9.24
接待人員
爺爺
家訪教師
張小燕
家訪主要內容:
發現孩子的脾氣還行為方面有待改善,跟家長交流一下孩子在家里的情況。找出根源以便進行引導、糾正。建議家長,要多鼓勵,耐心的傾聽孩子的心聲。家長與教師共同努力。
家長反饋:
孩子的脾氣方面可能有點受到自己的影響,因為,有時候孩子不聽話,會動手教訓孩子。因此,在班上也發現孩子會教訓其他孩子。家長表示在家會盡量控制自己的脾氣。
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幼兒姓名
高欣悅
家訪方式
面談
家訪時間
2014.9.30
接待人員
媽媽
家訪教師
張小燕
家訪主要內容:
孩子在園比較內向,一天說不上幾句話,做事情慢吞吞的,要求家長告知幼兒在家表現情況。
家長反饋:
幼兒在家很活躍,和幼兒園的表現完全不一樣,希望在幼兒園老師能多表揚,多鼓勵,在家我們也會多引導。
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幼兒姓名
李晗志
家訪方式
面談
家訪時間
2014.10.9
接待人員
媽媽
家訪教師
張小燕
家訪主要內容:
晗志是個聰明的孩子。反應能力很強。就是有時候個性比較要強。不會跟同伴分享,希望家園配合,共同幫忙改正這一缺點。
家長反饋:
家里孩子比較少,平時都是一個人玩的。所以還學不會分享。我們以后在這一方面會多加注意引導。
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幼兒姓名
潘妤雯
家訪方式
面談
家訪時間
2014.10.14
接待人員
媽媽
家訪教師
張小燕
家訪主要內容:
寶貝吃飯速度非???經常是全班第一名,但是上課的時候經常喜歡和小朋友說話,影響到其他的小朋友,希望家長在家對孩子多教育。
家長反饋:
孩子在生活方面一直比較獨立,會自己吃飯,有時候還會幫媽媽做事情。對于孩子上課說話的問題,在今后的教育中會多提醒孩子,多配合老師完成任務。
平潭流水幼兒園家訪記錄表
幼兒姓名
陳俊熙
家訪方式
電訪
家訪時間
2014.10.21
接待人員
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文檔信息
  • 頁數7
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  • 文件大小62 KB
  • 時間2018-11-09
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